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Comment le Design Humain peut-il être au service de l’enfant ?

March 6, 2017 By Design Humain France

Imaginons un monde ou chacun vivrait selon son design…

Lorsque nous essayons de comprendre cette vie qui nous habite, nous élargissions notre vue jusqu’au cosmos, au Soleil, à la Terre, à la Lune et aux étoiles, etc…Tout est  en mouvement et en équilibre dans un ordre bien orchestré et tout cela échappe complètement à notre maîtrise.

Cependant, nous ne sommes pas aussi impuissants que nous pourrions le croire. Nous avons le choix, être en alignement ou non avec notre schéma corporel, suivre la stratégie de notre type ou non, honorer notre autorité intérieure ou non, suivre notre chemin ou non. Et cela fait toute la différence car le générateur éprouve alors de la satisfaction, imaginez 70% de la population satisfaite, le manifesteur  est en paix, 8% de la population paisible,le projecteur reconnu et ayant du succès, 21% de la population ayant du succès, les réflecteurs agréablement surpris, 1 % contents

Imaginons un monde dans lequel chacun vivrait son Design !

Un homme bien dans son corps et sa tête est bienveillant, empathique, joyeux…. Et bien sûr dans ce rêve, la première place revient à l’enfant !

Pour plus d’info  https://designhumain.com/category/home/

Comment le Design Humain peut-il être au service de l’enfant et de ses parents ?

Le schéma corporel nous parle de l’aura de l’enfant :

les parents peuvent donc connaître l’aura de leur enfant, la vraie nature de cette aura ou sa déviation lorsque l’enfant s’éloigne de qui il est vraiment. Ils peuvent aussi savoir comment leurs auras et celle de leur enfant s’influencent et être vigilants que cela se fasse dans le respect de chacun.

L’aura du bébé indique aux parents s’il a besoin d’être stimulé ou bien à besoin d’être laissé tranquille.

L’ analyse du schéma corporel de l’enfant  indique son type, sa stratégie et son autorité intérieure :

Les parents peuvent expliquer à leur enfant comment il fonctionne et aussi comment eux fonctionnent afin qu’il y ait de la part de chacun respect et reconnaissance de l’autre.

L’ analyse nous renseigne aussi sur le sommeil de l’enfant:

Les parents savent si leur enfant a besoin de beaucoup de repos ou bien s’il est préférable d’attendre qu’il tombe de sommeil pour le coucher, les soirées se passent donc dans le calme et chacun peut aller au lit paisiblement dans l’espoir d’un repos bien mérité.

Il est important de nous renseigne sur la nature de notre cerveau et sur la façon la meilleure pour nous de nous alimenter : les parents savent donc ce qui convient à leur enfant et peuvent l’aider à développer son intelligence corporelle et sa fonction cérébrale, éléments dont il a besoin à chaque instant de sa vie pour être en accord avec ce qu’il est.

Le schéma corporel nous renseigne aussi sur le mental :

Les parents peuvent accompagner leur enfant dans ses études en lui posant les bonnes questions et en le guidant pour que lui-même puisse utiliser au mieux ses qualités sans se martyriser.

Le schéma corporel nous indique bien d’autres choses mais je n’en ai brossées que quelques-unes pour que vous ayez un aperçu de ce qui peut être fait au point de vue éducatif.

Comme vous pouvez le constater, ce rêve est tout à fait réalisable !

Et cela mettrait fin à cette multitude d’enfants puis d’adultes qui sont mal dans leur peau car non respectés dans ce qu’ils sont. En effet, cette éducation qui met tout le monde dans le même panier n’est pas bonne. Nous sommes tous uniques et nous avons besoin que cette unicité soit reconnue et respectée. Et bien sûr, commençons par offrir aux enfants d’autres méthodes pour se découvrir, se respecter et respecter l’autre !!!

Merci de m’avoir  laisser partager ce rêve avec vous ! Je souhaite de tout cœur qu’il devienne réalité.

Et je vous donne rendez-vous,si vous le souhaitez, pour une éventuelle analyse  en développement de l’ enfant  afin de vous donner les moyens d’apporter le maximum de bien être a vos enfants.

Evelyne Bonnefoy  est l’auteur de cet article.

Evelyne est  analyste certifiée, membre de l’Ecole Design Humain France et de l’Ecole Internationale IHDS.

Elle est certifiée pour donner l’analyse  holistique, l’analyse des rêves, praticienne de PHS et de Rave Psychologie.

Elle est guide certifiée du Design Humain. Evelyne est  analyste certifiée spécialiste en développement de l’enfant. 

Pour plus d’info , pour recevoir une analyse de Design Humain ou pour contacter Evelyne Bonnefoy

Filed Under: Education Tagged With: EcoleDesignHumainFrance, parent, enfant, éducation

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Le PHS est une approche du Design Humain qui établit les bases du bien-être
#BienEtre #citationsdeRa #designhumain #EcoleDesignHumainFrance #harmonie #PHS #unicité

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Du 7 au 12 mars 2026, le soleil (70 % de l’influence des neutrinos) visite la porte 22 de la grâce.
Ce transit nous rappelle qu’il est important de respecter vos humeurs. La vague émotionnelle ne se force pas. Elle se traverse.
C’est en honorant notre rythme intérieur que notre charme naturel peut émerger. Lorsque l'on tente d’accélérer ou de contrôler l’émotion, la grâce disparaît.

La Porte 22 : une mutation qui passe par l’émotion
 La Porte 22 est porteuse de mutation, mais l’individualité ne peut transmettre cette mutation qu’après un temps d’intégration et de maturité émotionnelle.
La sensibilité de la Porte 22 nous permet de capter le bon moment pour parler ou pour se retirer.
Cette intelligence émotionnelle n’est pas mentale.
La clé réside dans notre capacité à suivre la stratégie de notre type et à écouter notre autorité intérieure.
Pour plus d'info consulter :  https://designhumainfrance.com/prevision-quotidienne
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https://designhumain.com/prevision-du-7-au-12-mars-2026/
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Notre richesse réside dans la différenciation.
#citationsdeRa #comparaison #designhumain #différenciation #EcoleDesignHumainFrance #PHS #richesse

https://designhumain.com/citations-de-ra-notre-richesse-reside-dans-la-differenciation/
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Découvrez l’environnement nodal qui façonne votre parcours. Les points nodaux constituent votre environnement nodal. Les points nodaux définissent le contexte dans lequel vous évoluez. Ils ne décrivent pas qui vous êtes, mais où votre expérience prend place.
Jeudi 26 mars 2026 à 20h30 (heure de Paris), 14h30 (heure de Québec)
Les conférences gratuites sont ouvertes à toute personne membre intéressée par le Design Humain. Vous n'avez pas encore de compte sur notre site ? Créez-le maintenant, c'est rapide et gratuit. Pour participer aux conférences gratuites il suffit de vous inscrire à la conférence pour recevoir le code d'accès par email
Les conférences vous permettent de poser des questions et rencontrer des étudiants et des professionnels.
Les conférences sont enregistrées sous forme de fichier mp4 et sont accessibles dans votre compte.

Date de la conférence : Jeudi 26 mars à 20h30 (heure de Paris), 14h30 (heure de Québec)

Pour vous inscrire cliquer sur ce lien

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Toutes les conférences avec Josette ont lieu en ligne via Zoom meeting. L'accès est facile. Voici le lien pour accéder au meeting via Zoom à partir d’un PC ou d’un Mac, ou d’un système Linux, iOS ou Android. 

Les conférences vous permettent de poser des questions et rencontrer des étudiants et des professionnels. Les conférences sont enregistrées sous forme de fichier mp4 et sont accessibles dans votre compte dans votre espace membre.

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Julie Crollen Meyers, Bâtisseur Express 5/1

Consultante BG5 en conseil d'organisation & management BG5. Certifiée BG5 et membre de l'École de Design Humain France (DHF) et de l'Ecole  IHDS (International Human Design School).

Pour contacter Julie https://designhumainfrance.com/registre-des-professionnels
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L'objectif de cet atelier est de vous aider à établir une connexion profonde avec le centre sacral. Cet atelier s'adresse uniquement aux générateurs et générateurs manifesteurs.

Afin d’atteindre plus de satisfaction, il est essentiel pour le générateur d’apprendre à suivre les sons du centre sacral. Après des années de conditionnement, il peut être difficile de se reconnecter avec les sons du sacral. La meilleure façon pour réveiller le sacral consiste à poser des questions fermées au générateur afin qu’il puisse répondre par oui ou par non.

Durant cet atelier vous aurez l'opportunité de ressentir les vibrations, les réponses viscérales de votre sacral lorsque des questions fermées lui seront posées. Répondre à des questions fermées permet de réveiller le sacral et de se reconnecter avec les réponses viscérales du sacral, afin de remettre en marche ce système de navigation intérieur toujours prêt à répondre. Cet atelier sera enregistré et sera disponible dans votre espace personnel de l’école Design Humain France.

Date : le jeudi 5 février 2026, de 19h00 à 20h00 (heure de Paris) - 13h00 à 14h00 ( heure du Québec)

Lieu: via Zoom meeting 

Pour vous inscrire

Isabelle vous enverra un lien de connexion une semaine avant  le jour de l'atelier.

L'atelier sera enregistré sous forme de fichier mp4 et sera accessible dans votre espace membre sur le site de l'Ecole DHF.

Voici le lien vers les questions fréquemment posées

Prérequis

Cet atelier s'adresse uniquement aux générateurs et générateurs manifesteurs. 

Date limite d'inscription le 30 janvier 2025.

 
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https://designhumain.com/atelier-reveiller-le-sacral/
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Le profil définit le rôle que vous jouez dans cette pièce de théâtre qu'est la vie.
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